臨床護理
基于知信行理論的健康宣教在缺血性腦卒中恢復期患者護理中的應用體會
戴文瓊
【摘要】 目的 淺析缺血性腦卒中恢復期患者開展基于知信行理論的健康宣教的臨床價值。方法 納入2019年1月至2020年10月本院收治的98例缺血性腦卒中恢復期患者，根據隨機數表法分為對照組與試驗組，各49例，對照組接受常規護理，試驗組在此基礎上開展基于知信行理論的健康宣教，就患者的護理效果進行分析。
【關鍵字】 缺血性腦卒中,知信行理論,健康宣教,護理措施
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[Abstract] Objective To analyze the nursing applications of health education based on knowledge-attitude-behavior-practice theory for convalescent stage of cerebral ischemic stroke patients. Methods A total of 98 convalescent stage of cerebral ischemic stroke patients treated from January 2019 to October 2020 in our hospital were selected and assigned to control group (49 cases) and experimental group (49 cases) according to random number table. The control group took the routine care; on the basis of the former, the experimental group took the health education based on knowledge-attitude-behavior-practice theory. Nursing effects were appraised. Results The daily living activity scores in the experimental group were higher than control group, with statistically significant difference (P＜0.05); the knowledge mastery degree in the experimental group was higher than control group, with statistically significant difference (P＜0.05); the happiness and disability acceptance scores in the experimental group were higher than control group, with statistically significant difference (P＜0.05).
腦卒中是臨床多發病與常見病，具有起病驟然、病情危重、致殘率與病死率高等特點，對患者的生活質量與生命安全構成極大的威脅[1]?，F今，針對腦卒中的救治水平獲得了較大的進展，有效降低了病死率。但該病較高的致殘率仍是成年人殘疾的主要因素。相關數據顯示，70%~80%的腦卒中幸存者患者程度不一的肢體功能障礙，其中40%伴有嚴重功能障礙[2]。腦卒中較為常見的后遺癥包含記憶力減退、語言功能受損、肢體功能障礙等，對患者的生活質量構成極大的威脅，降低其主觀幸福感。有學者指出，相較于正常人群，腦卒中患者主觀幸福感顯著降低[3]。同時也有學者指出，腦卒中患者功能障礙程度與健康行為息息相關[4]?；谥判欣碚搶θ毖阅X卒中恢復期患者開展健康宣教能改變患者對疾病的認知、信念與行動，促進患者養成良好的健康行為，提升其生活自理能力及幸福感。為此，本研究旨在對缺血性腦卒中恢復期患者開展基于知信行理論的健康宣教的臨床價值進行分析，結果報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 納入2019年1月至2020年10月本院收治的98例缺血性腦卒中恢復期患者，根據隨機數表法分為對照組與試驗組，各49例。對照組男26例，女23例；年齡42~78歲，平均（62.48±3.28）歲；合并糖尿病28例，高血壓21例。試驗組男27例，女22例；年齡42~78歲，平均（62.34±3.17）歲；合并糖尿病27例，高血壓22例。兩組患者基線資料組間比對，差異無統計學意義（P＞0.05）。納入標準：①所有患者經影像學檢查、病理檢查確診為缺血性腦卒中。②患者及其家屬對本試驗知曉，并簽訂知情同意書。③試驗經本院倫理委員會審批。排除標準：①既往存在缺血性或出血性腦卒中病史的患者。②既往存在認知功能、肢體運動障礙史的患者。③伴有心、肺功能損傷的患者。④合并精神疾病、認知障礙的患者。